Doordat we bij wiskunde in samenwerking moesten leren werd er steeds een leider gekozen binnen de groep die een structuur aan gaf bijvoorbeeld eerst som 1 en 2 maken daarna met z'n alle bespreken. Ik vond deze methode zeer handig want dan werd er al vrij snel aan de bel getrokken en probeerde je er met je groepje uit te komen. Uiteindelijk kon altijd iedereen de oefenstof maken. Verder had ik het zelf ook wel prettig gevonden om de echt lastige dingen in de klas nog uitgelegd te krijgen. (klassikaal).
Voor meer informatie over mijn wiskunde ervaringen uit mijn bewijslast
'klik hier'
Geen opmerkingen:
Een reactie posten